Et si vous faites des maths, j’ai aussi écrit pas mal de choses sur Maxima : https://framagit.org/ericb/Maxima (introduction et programmation Maxima)
Pour la physique, c’est du niveau classes prépa. J’ai aussi mis plein de sujets d’examens (dont des sujets de concours), des TD et même des TP de physique vibratoire (optique ondulatoire, acoustique et vibrations).
La seule chose que je demande, c’est de mentionner clairement mon nom, et aussi, si vous trouvez des erreurs (rien n’est parfait), c’est de me faire un retour.
Peut-on imaginer « aider » et par exemple proposer les « codes sources » des exercices ou exemples avec un autre langage ?
Peut-on imaginer avoir les sources (odt ?) plutôt que les fichiers PDF qui sont difficilement modifiables ?
Voilà déjà pour un début, en tout cas : félicitations, c’est jamais évident pour des « professeurs » (je ne sais pas ce que tu fais exactement) de publier son travail personnel pour le partager :o)
Pour l’aide, j’accepte avec plaisir. Il doit certainement rester des grosses bêtises à corriger et c’est sympa de m’aider.
Pour les .odt, j’ai hésité à les mettre en ligne car si les gens forkent, ça va faire beaucoup de documents, et peut-être mettre le bazar sur le framagit. Mais sur demande je peux les mettre en ligne progressivement.
Pour les changements, je pense que le mieux c’est d’ajouter les changements sur la première ou la dernière page (j’ai utilisé les 2 en fait)
C’est pour quelle matière / quels documents exactement ?
Pour tout contact par mail c’est prénom point nom at free point fr
Une partie des informations (nom, prénom) se trouve (par exemple) ici :
Depuis le temps que je rêvais de ce genre d’initiative !
S’il faut convertir en markdown, je participerai volontiers !
Par contre, pour la publication les sources, je ne vois pas le problème ; il me semble que c’est justement comme ça que Gitlab fonctionne. Aussi, il est possible dans les paramètres du projet de désactiver la possibilité de fork.
This is a critical question asked increasingly often by policy-makers, school leadership teams, teacher professional associations and many others with a stake in providing high quality teaching for all students. Recent work in the Teaching and Learning Research Group.
